记忆做题相互结合

　　李老师说，考研英语的词汇量要求是5500词，但要求掌握的程度不同。对于高中和高中以下的词汇要做到一词多义，特别是考研中常考的意思，如check，通常的意思是检查，而考研中常考的意思是控制。高中以上词汇要做到牢固记忆，因为常常是考试的重点，至少做到能够辨认出来。考研中主要考核考生对词汇深层意思的掌握。

　　背单词要反复、多次进行，同时要讲求方法，把记忆词语做真题结合起来，将所背单词到阅读中验证，对于特别难记的词应该结合例句记忆，多次、不同场合见到同一单词，记住可能性就会大大增加。

　　词组在考试中也是重点。例如2005年第一篇文章第三题，原文问：选择猴子做研究的主要原因是什么？答案是A，这些猴子更倾向于权衡自己所得到的东西。选项中有个词组include to“倾向于”，它对应二段末的attend to,但是很多同学对include to不认识，造成丢分。

　　另一个考核重点是词型转换。一个单词在单词表中给出的是名词形式，那么考生要能联想出它所对应的动词和形容词形式。例如，acquire“获得、收获、学会”，考生还要清楚它的名词形式acquisition。