三、口语部分的考试

　　口语内容和2006年3月25日完全一样。第一题：describe a book that you think is interesting。第二题家长要约束孩子看的电视节目还是孩子可以看他们想看的任何节目？第三题：学校要维修学生宿舍,女学生表示不满,因为维修的2年时间噪音大,更多学生不愿意住,而且修好后住宿费用会很贵,还不如在学校租公寓。第四题：介绍outside arts。说这种艺术是一种不需要技巧的非传统的艺术形式。在听的部分介绍了一个美国outside艺术家。此人无朋无友，浪迹街头，经常酗酒。他的艺术特点是利用water color和剪下报纸上的图片贴在墙上，而且其最长的作品有8feet。第五题：男生在暑期在学校打工，但是由于错过了假期宿舍的申请时间所以无法住在学校宿舍。男生认为他可以选择和父母住在一起但这样每天会花费他两个小时的车程开车到学校。一个女同学认为这样的选择太浪费时间。所以这个男生就觉得住在学校公寓里面，因为这样可以节省时间和汽油费，但这样一来租金又会很贵。第六题：是谈论内部装修的颜色搭配方面的。12月1日的口语考试内容是这样的。第一题：描述一件给你印象最深刻的童年往事。第二题：了解一个你从未到过的城市的最好方法是看路标，问你同意不同意。第三题：阅读一项校内新政策，不允许住在校内的学生在校内停车，节约空间给住在校外的人。男生说没必要这样，給了若干个理由，一个说有足够的空间只要好好找就行了，第二个说住在校内的人其实也要用车因为他们在校外也有工作等。第四题：阅读关于演讲者说服听众的能力，有两个关键的因素。听力中举了个例子说有个参加竞选的人，要注意与听众的交流而不是低着头，只看演讲的稿子。第五题：一个女生负责一个艺术展出计划，并且想要出新，叫一个男同学和其他学生参观欧洲的艺术馆。男生说挺好的，但太贵了，建议去另一个地方。第六题：讲地理上region的概念，有两种formal region和functional region。

　　四、写作部分的考试：

　　写作内容和2006年4月8日完全一样。综合写作：阅读部分讲的是，商业广告不再吸引人了，商家就用＂BUZZER＂来做广告，但存在三大弊端：顾客会搞不清楚真相，消费者利益会受侵害，特别是给社会带来了危害：人与人之间失去了信任。听力部分讲的是，一个商学院的市场营销课，请了一个BUZZER来讲课。这一电话公司的BUZZER强烈抗议了阅读部分的论述。 独立写作：问学生是广泛的学习好还是学习单一科目好。而12月1日的考试是，综合写作部分：阅读部分讲的是，火星上有生命存在过，并给了三点理由。接着在听力中，教授反驳了上述的观点。独立写作：问你是否同意同学对于小孩成功的影响越来越大了。

　　写作部分，在综合部分我们发现阅读部分和听力部分二者的关系几乎就只考相反关系，所以在写文章时，如果听力部分没有听懂，我们可以采取对阅读部分内容取非方式，分析听力内容。另外好好准备185篇作文题目，一定能够帮助你完成好独立部分的写作任务。