考生认识的误区

    雅思考试不同于国内的高中英语考试，不是词汇与语法的简单叠加，而是一个综合的英语能力测试。然而由于长期处于应试教育的环境内，我国考生对雅思的考试内容及评分等存在着一些错误认识。

    ●误解一：每年有许多考生在上海参加完考试后，马不停蹄地奔赴其他考区继续参加考试。他们认为每个考区的考题难度可能存在着差异，一些偏远地区的IELTS试题比繁华都市较容易。

    ●误解二：在考生中流传着“年底雅思考试的试题比别的考期难度大”的说法，因此有些考生会选择某一所谓难度小的时间参加考试，造成报名和参考人数的拥挤。

    ●误解三：参加雅思考试次数越多，考试成功率也就越大。

    ●误解四：“这个考场的老师评分比较宽松，口语通过率比较高。”在有些口试考场外常可听见考生们私下议论。

    针对这些误解，雅思质控管理专家在年会中给予了澄清：所有雅思评分都由受训评卷官和考官在考试中心完成。所有评卷官须事先接受培训，确保理解评分规定，并且证明其能根据评分标准进行评分后才可开始批阅听力和阅读试卷，而且每次考试都有系统的监测并对部分答卷进行两次评分，以确保评分的正确性。对于受考官主观性影响较强的写作和口语考试部分，IELTS官方强调：考官均须按照已制定的明确标准进行招聘及培训，且须每两年接受检验证明其评分符合标准。最后，试题的设置上也是经考试质量监控管理中心严格审查后才投入使用的，所以考试的难度是统一的，不存在由于地理位置的不同、考季的不同而存在考试难度不一的现象。

    提高成绩有秘诀

    “如何才能更快速地提高英语口语能力？”“怎么样才能做到有效复习？”“如何才能在雅思考试中取得高分？”这些是众多参加年会者最为关注的问题。由于雅思考试是由听力、阅读、写作和口语四部分组成，雅思质控管理专家在年会上给出了多条提高英语水平的建议，并特别指出在学习、复习时应保持四项内容投入精力的均等，不可过于偏向个别科目，应对薄弱环节进行强化锻炼。

    ●每天坚持大声朗读英语。中国的考生常在口语交流上较为欠缺，其实提高口语并不难，只需做到每天坚持大声朗读10分钟并录制下来，然后进行回放，分析自己的发音、语调是否正确。

    ●多用英语进行交流。可以找一些志同道合的朋友一起进行对话练习。如实在无人可以交流，则可以自己扮演两个角色进行“自说自话”。

    ●阅读原版书籍及报纸。目前上海的英语版报纸种类繁多，适合各个能力层的英语学习者。考生也可通过网络轻松查阅到世界各地的英语类报纸。通过阅读报纸将增加考生的词汇量，并掌握单词的实际用法。

    ●模仿发音纠正语调。英语是种抑扬顿挫的语言，但在雅思口试中常会出现考生发音僵硬，语调平直的现象。其实拥有完美的语音并非难事。考生可通过观看原版电影、电视，收听英语广播，模仿演员及主持人的发音、语调，即可在练习听力的同时改变自己的发音习惯。

    ●多写多练仍是重点。由于传统的应试教育，我国的学生在写作、语法方面能力较为雄厚。而提高写作能力的最主要途径还是多多练习。考生可在平时用英语撰写信件和电子邮件，或在日常尽可能多地用英语进行会议记录，然后对所写的内容进行语法、拼写、逻辑上的检查。通过不断练习，提高英语写作能力。

    ●英英词典是个宝。对于每个英语学习者来说，拥有一本英英词典是必须的。不同于英汉的汉语词条解释，此类字典用英语解释单词，查阅者在寻找解释的同时还能掌握更多的近义词，了解该词的用法及词根，并且还可获得多条例句。