内容简介：

　　作为最重要的语言技能之一，阅读是我国考生接触外语的最主要途径。不过对于英语初学者来说，听说领先是目前初级阶段英语教学改革大潮的主流。PETS考试中阅读的重要性跟传统的同层次考试相比有所下降，但阅读仍然占了笔试试卷30％的权重，与听力部分所占的权重相同，仍然是笔试试卷中占权重较大的一部分。

　　本部分共20题，考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据提供的5篇短文（总长约1， 000词），从每题所给的选项中选出最佳选项。该部分所需时间为35分钟。

　　考生在客观答题卡上作答。

　　（一） 阅读理解选材原则

　　（1） 阅读量约1 ，000单词，5篇或4篇文章。

　　（2） 题材多样化。含科普，社会，文化，政治，经济等。

　　（3） 体裁多样化。含记叙文，说明文，应用文。

　　（二） 阅读理解考题类型

　　（1） 表层理解题（29％）。

　　直接问答 细节题

　　是非判断题

　　词句理解 猜词义

　　猜单句意思

　　（2） 深层理解题（66％）。

　　中心思想

　　归纳概括题 段落大意

　　给标题

　　推理判断题 文章寓意

　　作者的态度、意图

　　（3） 图表运用题（5％）。

　　（三） 阅读理解测试要求

　　（1） 掌握文章的主旨大意及相应的细节。

　　（2） 既理解具体事实，又要理解抽象概念。

　　（3） 既理解字面意思，又要理解深层含义，如作者态度意图等。

　　（4） 能通过某些句子、段落把握全文，并以此进行推理判断。

　　（5） 能根据所给信息，结合常识问题判断生词和短语的含义。

　　具体要求如下：

　　1.考查对短文主旨或中心思想、段落大意和标题的把握。

　　任何独成一体的书面材料，不管是何种体裁、题材，都有一个主题，或在篇（段）首，或居篇（段）尾，或插篇（段）中，或贯穿于篇（段）始终，要读者自己去领悟。准确把握大意，是阅读理解的重要技能。

　　2.理解文中具体信息

　　有根，有千，有枝，有叶，方有树。任何独成一体的书面材料都是对某一主旨要义的展开，或铺叙事件，或说明细节，或推理论述。事件的时间、地点、人物，细节的前后左右，论述的人证、物证，所有这些重要的具体信息的有序组合，构成了一篇有血有肉的书面材料。理解这些重要的具体信息也是PETS第二级考试要求掌握的重要阅读技能。