此事早已不新鲜

    校园冒出“小局长”、“小主任”，这并不是新鲜事物。以前我读小学的时候，学校里就存在这种现象。尽管我们当时不过八九岁，但很多人都知道有“官爸爸、官妈妈”的好处，这样的学生在同学面前也特有面子，因为很多人会称呼他们为“xx长”。

    同学中有谁家爸妈是局长、镇长、主任什么的，他们在班级所享受的待遇和平民百姓家的孩子绝对不一样。不敢说所有班级都如此，但我所在的班级就是这样。当官的家长来学校，班主任会满脸笑容非常热情，迎来送往端茶倒水，而一般家长就没有这种待遇；班干部、少先队干部很多是父母有一官半职的学生；班里安排座位，前排、中间等“黄金”位置必定有一些是他们的专属地———尽管有一些近视眼同学很需要坐那样的座位；同学间发生矛盾，班主任老师多半偏向那些官宦子弟，这一点我更有亲身体会而且至今难忘：有一次班上一女生因小事踢了我一脚（我绝对没有对她做出任何肢体动作和言语伤害），我分辩了几句，没想到班主任知道后过来不问因果就踢了我一脚……我到现在都不明白为什么班主任会“赏”我那一脚，莫非因为那女生是教育局某科长的千金？

    校园出现这种现象固然有社会风气的影响，这点我能理解，但回想起当年那位班主任老师的所作所为，我仍久久难以平静…… （浙江省慈溪市周巷职业高中 余爱华）

    观点集萃

    现在一些中小学老师特别“关心”学生的家庭情况登记表，用意在于查明学生的父母是干什么的，有哪些“吃得开”的亲戚……他们往往把心思花在这上面，从而对不同“家庭背景”的学生给予区别对待。这样下去，怎么会不培养出一批“小官迷”呢？！

    ———江西省鄱阳县政协 徐俊松

    据说当年毛主席的女儿李敏、李讷去上学，在填家长姓名的时候，填的都是李德胜（毛主席当年在延安的化名），而不是毛泽东，她们之所以这样做，就是为了不让别人对自己另眼相看。

    ———江西省湖口县政府 裴平

    孩子良好品德的养成与父母的影响、社会环境的熏染密切相关，而长期处在“官长意识”笼罩下的孩子，很难想到将来要自食其力、自立自强，更不去想平等待人、乐于助人，他们想到的是惟我独尊。

    ———江苏省盐城市时杨中学 林正岳

    老师点评

    平等，从老师开始

    谁都知道这样称呼不好。因为不管父母是局长还是主任，孩子就是孩子，在学校就是一个学生，与其他学生没有任何不同。按家长的职务将学生分成三六九等，对学生的负面影响是十分严重的。孩子的思想还没成熟，认识问题、分析问题的能力差，对不同的待遇，他们比大人更敏感。局长、主任们的孩子发现，因为自己的父母是领导，在学校能享受特殊照顾，内心就会产生一种优越感；平民的孩子则从不同的待遇中早早地体验到世态炎凉，心理会受到打击。学校是教育孩子的地方，学生如果在学校得不到公民权利平等的教育，日后怎能指望他们有社会主义民主的概念呢？所以，以父母的职务称呼学生是一种非常有害的风气。

    要抵制这种歪风，老师的作用很大。老师在教育中首先要一视同仁，平等对待每一个学生。比如排座位时，不要对领导子女特殊照顾；分配任务时，不要对领导子女另眼相待；改试卷时，不要对领导子女采取特别标准。总之，我们要平等对待每一个学生，让每个学生感受到自己是班级里平等的一员。另外，老师还应以身作则，接人待物注意平等对待每一个人，不管他是官员还是平民。这样的话，才能为学生做出榜样。在校园建立人人平等的环境，抑制官本位思潮对校园的侵袭，是每个老师不可推卸的责任。因此，我们要呼吁：平等，从老师开始！ （江西省新干中学 周佳农）