“小旭，快看，网上这张照片是你吗？那个样子很吓人啊，太不安全了！”昨天，济南洪家楼小学的一群学生围在电脑前，对着学校网站上贴出的一组照片指指点点，叽叽喳喳。

　　电脑屏幕上有一幅照片，照片上一个小男孩从高楼的窗子里，往外探出半个身子。“是个背影，你们怎么就知道是我呢？”小旭争辩。“你平时就总是这样！”同学们不依不饶，“多危险啊！”

　　同学们观看的是自己学校的校园网站。网页上一组照片，拍下的全是危险场面。值得一提的是，照片和网页由一帮六年级的学生“秘密制造”，网页的大标题叫做“学生抓拍校园不安全镜头”。

　　危险镜头触目惊心

　　在脑上输入网址www.hjlps.sd.cn，进入洪家楼小学的网站就能发现“学生抓拍校园不安全镜头”的导读，并附有一张小学生攀爬栏杆的照片。点击进入后，一个个危险的镜头出现在眼前。

　　镜头一：这是一张特写照片。照片上只有两只手，但能看出，这是一名小学生在玩小刀，左手食指已被割得鲜血淋漓。

　　镜头二：两个男生在走廊里打闹，一个被摁倒在地，另一名男生则骑在他的身上。

　　镜头三：一名男生从楼上的教室窗子里，往外探身，脑袋和大半个身子都悬在空中。

　　镜头四：课间，狭窄的楼梯上，有的同学在嬉闹，有的同学在游戏，还有的在打乒乓球。

　　秘密抓拍公开上网

　　抓拍这些照片的是洪家楼小学六年级一班的一帮小学生。他们整日揣着小小的数码相机，课间在校园里转来转去，看到有校园不安全镜头，就赶紧记录下来。所有这些都是秘密行动，被拍者并不知觉。他们这么做，是为了用真实的镜头给同学们提个醒：要从身边每一件小事开始注意自己的人身安全。

　　他们把这些照片贴在了校园的宣传栏里，并请来学校网站的管理老师，在网站上申请了网页，将照片搬到了网上。

　　“在学校宣传栏里，只有学校里的同学看到，贴到网上，家长、校外的同学都可以看到，对他们也有警示作用。”学校老师李英凯说。为了保护同学隐私，网站的负责老师决定用马赛克对部分同学的面部进行处理。

　　潘煦是此次抓拍行动的主力，网上有他拍的不少照片。他告诉记者，发生在自己身上、身边的两起小事故，至今让他记忆犹新。

　　一次是一个男同学跟他打闹时，不慎把头磕破了；一次是上美术课时，一个同学拿小刀玩，一下切破了手指，鲜血直流……当时老师不在场，大家都吓懵了，直到老师来了，这位同学才被送往卫生室。

　　正因为这些让他心有余悸的记忆，在抓拍行动中，潘煦憋足了劲，要让这些不安全行为曝光，以警示大家。

　　“下一个被曝光的可别是我啊”

    照片贴到网上，自己成了“反面教材”，大部分被曝光的同学悄悄地改正了自己的行为。

　　小华(化名)因为和同学打闹被曝光。记者跟他聊起这些时，他一直低着头。他说，虽然照片只是个背影，但是他一眼就能认出是自己。这几天，他一直很“低调”，尽量规规矩矩，避免再引人注意。小华说，他以前总好和同学打闹，但是从来没意识到这种行为是不安全的。现在他明白了，“以后当然会改”。

　　虽然照片只是曝光了个别同学，但是许多同学都会“对号入座”。看到同学在楼梯上打闹、打乒乓球的照片，六年级二班女生小洁说：“我以前还在楼梯口跳过皮筋、踢过毽子呢，有一次一个同学被我们的皮筋绊倒了。”

　　“下一个被曝光的可别是我啊。”很多同学都担心被“抓拍”。“曝光这招特灵。”潘煦发现，在他们把照片张贴到宣传栏和学校网站上后，原先下课后同学们打闹的现象已基本不见了。

　　抓拍者评出“最危险的行为”

　　在六年级一班同学的带动下，现在学校六年级其他班的同学也加入了抓拍的行列，在拍完后，他们也准备把照片放到网上。

　　在他们的镜头里，一个男生在楼梯上玩起了“倒挂金钩”；一个被摁倒在楼梯扶手上；还有一个“三打一”的画面，三个男生把一个男生抬了起来。这些被他们评为“最危险的行为”。