北京市艺术特长生统一测试报名已经启动，去年全市统一测试吸引了3000多人报考，比前年增加了1000多人。有特长的考生越来越多，艺术特长生这种特殊招生方式也为更多考生、家长所关注。

人物一

    赵阿姨，儿子在西城区某中学就读，从小学开始练习拉二胡。由于就读重点高中，孩子的成绩考到一本线上没有太大问题。赵阿姨最近听说了艺术特长生测试的事，很想让孩子去试试，说不定能拿到一个证书，录取时享受一些优惠待遇。

    但是，赵阿姨还有担心，她向北京考试报提出了5个有关艺术特长生的问题。

人物二

    段赟，北京科技大学冶金与生态工程学院生态学专业大三学生，毕业于大连市第八中学，自幼练习声乐民族唱法。2004年拿到北京科技大学艺术特长生一级证，后以601分的高考成绩考入该校，现担任学校艺术合唱团团长。

    本报记者带着赵阿姨的问题，采访了段赟。赵阿姨提出的问题，也是段赟曾经遇到过的。现在，她对这些问题有了一个清晰的认识。

问题一 准备特长生测试会不会耽误高考复习？

    赵阿姨：高校特长生测试一般安排在寒假前后，这正是模拟考试前一段时间，复习很紧张，这时考生忙于特长生测试，仅选北京的高校还能轻松点，要是报考几个外地高校，家长带孩子长途跋涉，时间、精力耗费都挺大，会不会因考特长耽误学习？

    段赟：在日常课程中加入特长测试，确实比一般同学花费时间多。我当时用了一个月时间进行考前专业训练，请老师帮忙选择适合自己的曲目，把最佳状态调整出来，但是做这些事情时我把它当作课余的调节、放松，课程一点没落下。后来，我发现很多外地学生专门跑到北京请老师培训，课也不上了，我觉得这样没必要。

    测试时，我先去了大连理工大学，接着来北京用一周时间参加了4个学校的测试，然后立即回家投入复习，忘了特长这回事了。家人告诉我，我得了3个学校的一级证，1个学校的二级证，成绩还算不错。我觉得考生和家长千万别把考特长看成孤注一掷的事情，在练特长的同时一定不要忘记学习。

问题二 考特长和日常功课怎么分配时间？测试时落下的课怎么补？

赵阿姨：特长生忙两头确实得靠个人调节，两方面应该各占多大比例合适？出去测试落下的课还能补得上吗？

    段赟：我从小学开始练习声乐，初中有过间断，到了高中一直请老师，没耽误练习。高二的时候听老师说有特长生这样一条路，我觉得挺适合我。但是，我从来没因练特长放弃或耽误学习，毕竟在高考中还是分数说话，高校对特长生高考成绩要求也不低，一般照顾20分。不要把特长和学习看成矛盾的事情，高三学习需要调节，练特长就能起到疏导、调节心情的功能。

    当时我落了一周的课，我不在时让同学帮我录音，把老师讲的内容全录下来。回到学校，发现课桌上摆着一大摞磁带。课下我就一盘一盘地听，后来全都补上了。

问题三 特长生测试要不要报考很多学校？报考几所学校合适？

   赵阿姨：我听说有的考生考十几所学校，说是报得越多希望越大。可是报得越多，时间和精力付出的就越多，到底报多少学校合适？

    段赟：我当时共选了5所大学，大连理工、北师大、人大、北理工和北科大，都是我自己选的。拿到了大连理工、北理工、北科大的一级证，人大的二级证，我从中选择了北科大。有条件的考生可以多考几所，但是考上考不上看实力，不看数量。

问题四 有时不考特长也能考上某所大学，这样的学生还需要考特长生吗？

    赵阿姨：我的孩子在重点中学，老师说一本线没问题，很有希望考上重点大学，如果拿到特长证无疑把握性更大，我担心的是拿到特长生的优惠学习反而降下来了，考跟不考差不多。